TÉMY

Ako učiť deti čísla a matematiku

Ako učiť deti čísla a matematiku

Môže to byť preto, že matematika nie je názorom, že veľa detí a dokonca aj veľa dospelých skončí maturitou odporujúcich. Nenecháva žiadny únik ani priestor na diskusiu, je to drvivá istota, ktorá môže upokojiť, ale aj vystrašiť. Ako naučiť deti čísla? Spoliehajte sa na to, aby sme našim najmenším pomohli okamžite spoznať čísla a výpočty Montessori metóda čo má veľkú výhodu v tom, že každého privedie do konkrétnosti. S matematikou je často veľká potreba, najmä v prvom okamihu priblíženia.

Len tak, že zostaneme nohami na zemi, môžeme objavovať užitočné metódy na počítanie alebo učenie sa časových tabuliek, dokonca aj na pochopenie Pytagorova veta. Možno to niektorých dospelých zaujíma a vždy je dobré ponechať ich úvahy nažive. Dobre si pamätám svojho starého otca, ktorý, aby aj napriek svojmu veku zostal čo najviac prehľadný, strávil najmenej hodinu svojho dňa robením 4 alebo 5-ciferných divízií na okraji novín, rukou, klasickou metódou že sa vyučuje na základnej škole.

Ako učiť deti čísla: základy

Najprv čísla. Číslo je v skutočnosti abstraktný pojem. Kto nám povedal, že tri sú tri a že dve sú dve? Na jeho prenos je veľmi dôležité nevysvetľovať to slovami, ale ukazovať to. Čo sú tri, čo je päť atď. A rad predmetov vpredu alebo nakreslené, aby sme sa začali zoznamovať s týmto abstraktným konceptom, ktorý nás bude, či nie, sprevádzať po celý život. Podľa môjho názoru je kresba efektívnejšia, pretože ste aktívni a predstavujete koncept čísla od začiatku svojimi vlastnými rukami.

Myšlienku čísla možno kombinovať s myšlienkou dĺžka a kto je asi v mojom veku alebo o pár rokov starší, určite si pamätá vládcu, skvelú hru, takú farebnú. Táto sada farebných rovnobežnostenov rôznych veľkostí nám už roky pomáha pochopiť prepojenie medzi číslom, grafickým znakom a dĺžkou určitého pásu. Pochopili sme, že môžeme pokračovať v prekonávaní vzdialeností, ktoré sú vždy užitočné po 18 rokoch, za vodičský preukaz. Pri absencii pravítka môžeme použiť prúty alebo palice a tie najdlhšie a postupne tie kratšie hravo identifikujeme. Je to spôsob, ako uplatniť porovnanie, pojem major a minor, a teda aj číslovania a množstva.

Keď sa naučíte pojem číslo, ste tiež pripravený počítať. Potrebujete len nejaké predmety položené na zemi a trocha trpezlivosti pri počítaní jednotiek spolu s dieťaťom a odkladanie predmetov jeden po druhom nabok. Na konci sa nalepí štítok konečného výsledku, ktorý spája abstraktný, grafický znak, päťku, s konkrétnym a určitým konceptom.

Počítaním sa dostaneme bližšie k myšlienke súčtu, ale čo rozdelenie? V tomto prípade Montessori metóda navrhuje použitie nástroja nazývaného doska. Je to štvorcový základ s 81 otvormi, kde sú napísané čísla od 1 do 9, čo sú deti, ktorým musíme distribuovať rôzne množstvá predmetov. Máme k dispozícii maximálne 81 korálok, berieme zakaždým určité množstvo, ktoré sa vydelí určitým množstvom ich umiestnením na dosku, za sebou. Toto cvičenie nie je v žiadnom prípade triviálne a musí sa opakovať znova a znova. Pojem rozdelenia bude pochopený len s veľkou praxou, ale stojí za to trvať na ňom, pretože všetci vieme, aké je to nevyhnutné.

Ako učiť deti čísla a matematiku

Veci sa komplikujú, pretože teraz sa musíme naučiť, ako učiť rozvrhy. Aj v tomto prípade nám pomáhajú špeciálne navrhnuté materiály, nie Montessori, ale Dieter Kaul, Rakúsky tréner Montessori. Môžeme ich tiež postaviť rukami, pričom zoberieme drevený kruh s 10 klincami vloženými na okraj a na prvom klinci zauzlíme niť.

Vychádzame z tabuľky dvoch, potom spočítame dva klince v smere hodinových ručičiek a potom niť otočíme okolo nechtu, ktorý nájdeme, potom ďalšie dva a znova nit a tak ďalej od štvrtej do šiestej do ôsmej. Môžete to urobiť s akýmkoľvek číslom a zakaždým, keď ich získate geometrické obrazce veľmi fascinujúce, čo môže dieťaťu pomôcť, aby sa príliš nenudilo a predvídalo dôležitosť, ktorú má matematika v umení a geometrii.

Ďalšou veľmi ťažkou prekážkou je prekážka Pytagorova veta. "V každom pravom trojuholníku sa plocha štvorca postaveného na preponu rovná súčtu plôch štvorcov postavených na nožičkách". Znova, aby sme vyjadrili tento koncept, musíme ho urobiť konkrétnym a použiť vystrihnuté tvary, pomocou ktorých môžeme skladať rôzne oblasti a chápať rovnosť. Usporiadaním rôznych častí, ktorých štvorce sa rozbijeme, sa dieťa na vlastnej koži dotkne, že dva štvorce sa stanú druhým štvorcom, ktorý je postavený na preponu.

Ako učiť deti čísla: hry a knihy

Fantázia dokáže všetko, ale nie je zločinom pomôcť si s knihami a hrami práve preto, že existuje veľa veľmi efektívnych a inteligentných. Začnime drevenou hrou, ktorá je ideálna na učenie sa časových tabuliek. Potom sú tu čarovné krabičky plné matematických hier a nakoniec kniha s 99 matematickými hrami, veľmi farebná a podmanivá.


Video: Číslovanky - učíme sa počítať čísla a farby pre deti po slovensky (Január 2022).